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发布时间:2018-08-08   来源:网上娱乐场英皇国际 作者:左云霞
   

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设立首席教授制度以来,南京陆军指挥学院形成了"严谨治学、从严执教"的良好风气,先后有9名教员获"优秀中青年专家"称号,21名教员获政府特殊津贴,59名教员获军队院校育才奖。一大批中青年教员在首席教授的引导下脱颖而出,成为各学科的骨干。

  本报呼和浩特8月3日讯(实习记者 郝文婷)“06全国高职高专教育教学改革论坛”今天在呼和浩特开幕。记者从论坛上了解到,目前我国高职高专院校有1091所,占全国高校的60.9,在校生数713万,占高校在校生47,我国高等职业教育发展规模在高等教育中已达“半壁江山”。  教育部高教司高职高专处有关负责人介绍,今后高等职业教育的发展将坚定走内涵建设发展道路,稳定招生规模,将高等职业教育规模控制在占高等教育一半以上,同时从提高学生的就业能力、提高师资水平等方面全面提高高等教育质量。  据了解,国家将继续加大支持高等职业教育发展的力度,今年教育部将在全国范围内投资支持建设100所示范性高等职业院校,同时有关部门也正在研究,准备通过减免税收等政策,鼓励企业积极参与职教。  《中国教育报》2006年8月4日第1版

商业贿赂滋生蔓延的原因比较复杂,既有经营思想上的偏差和监管不严的问题,也有法制不健全、惩治不力的问题,还有管理体制和运行机制中存在的弊端等。就教育系统来讲,我想有这么几个方面的问题应引起重视,以增强专项治理和自查自纠工作的针对性和有效性。一是一些党员干部对社会上存在的市场交易活动中一些“潜规则”认识不足,看不到其背后的危害性。由于法制观念、纪律观念淡薄,糊里糊涂触犯了党纪国法,有的甚至受到法律的追究。这说明我们的教育还不扎实。二是我们的制度还不完善。有的单位虽有规定,但不落实,制度只是挂在墙上,放在抽屉里,得不到执行。三是监督不到位,好人主义盛行,怕得罪人,管理缺位,不敢于监督。

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研究方法要灵活。小课题研究强调个人反思,但绝不拒绝同伴互助和专业引领。笔者以为,教育教学研究本身就没有“单位”之分,我们可以打破教研组、年级组、学校、区域甚至时空界限进行研究,比如可以采用网络教研的形式,自由组合成为研究团体。灵活的研究方法必然会带来愉快的研究过程,可以有效提高研究的效益。

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由于高校现有的大部分教师是在中学文理分班、大学专业分割、科学教育与人文教育分离的传统教育模式下培养起来的,因此,教育部和有关专家指出,大学生文化素质教育要从过去的发起和探索阶段、推广和提高阶段进入普及和深化阶段,必须由原来的“三注”(注重素质教育,注视创新能力培养,注意个性发展)、“三提高”(提高大学生的文化素质,提高大学教师的文化素养,提高大学的文化品位与格调)进一步落实到“三结合”上来。即:文化素质教育与教师文化素养的提高相结合,文化素质教育与思想政治教育相结合,人文教育与科学教育相结合。

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